转发《关于做好第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人以同等学力申请中医专业学位相关工作的通知》

　　吉中医药联发〔2022〕3号

　　长春中医药大学，各有关单位：

　　按照第六批全国老中医药专家学术经验继承工作安排，目前第六批全国老中医药专家学术经验继承人已完成结业考核，将开始同等学力申请中医专业学位。国家中医药管理局联合国家卫健委、国务院学位办联合印发了《关于做好第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人以同等学力申请中医专业学位相关工作的通知》（国中医药办人教函〔2022〕26号），现转发给你们，并提出如下要求：

　　一、各继承人要按照通知要求，尽快开始报名。申请硕士学位人员按照《关于做好2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》（学位办〔2022〕1号）要求的时间进行报名并参加考试，因个人原因未能参加考试者后果自负。申请博士学位人员报名及考试工作由长春中医药大学统一安排。

　　二、根据《国务院学位委员会关于下达〈临床医学专业学位试行办法〉的通知》（学位〔1998〕6号），申请中医博士专业学位，前置学位须为中医硕士专业学位。

　　三、第六批继承工作出师证书另行下发。

　　四、联系人及联系电话

　　吉林省中医药管理局科教处华国俊0431-80782668

　　吉林省教育厅科研处（省学位办）朴永增0431-82741626

　　吉林省中医药管理局吉林省卫生健康委员会吉林省教育厅

　　2022年3月3日

　　（信息公开形式：主动公开）

　　国中医药办人教函〔2022〕26号

　　关于做好第六批全国老中医药专家学术经验

　　继承工作继承人以同等学力申请中医

　　专业学位相关工作的通知

　　各有关省、自治区、直辖市卫生健康委、中医药管理局、学位委员会，有关中医药单位、学位授予单位：

　　根据《国务院办公厅印发关于加快中医药特色发展若干政策措施的通知》（国办发〔2021〕3号）、《国务院学位委员会关于下达〈临床医学专业学位试行办法〉的通知》（学位〔1998〕6号）、《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位〔2015〕10号），以及《国家中医药管理局办公室关于印发第六批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案的通知》（国中医药办人教函〔2017〕125号）要求，现就第六批全国老中医药专家学术经验继承工作（以下简称“第六批继承工作”）继承人以同等学力申请中医专业学位有关事项通知如下：

　　一、申请条件

　　（一）申请中医硕士专业学位者须同时具备以下条件：

　　1.第六批继承工作继承人。

　　2.临床医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业并获得学士学位。

　　3.已取得医师资格证书。

　　4.已获得第六批继承工作出师证书（视为临床能力已达到中医医师规范化培训合格）。

　　（二）申请中医博士专业学位者须同时具备以下条件：

　　1.第六批继承工作继承人。

　　2.已获得临床医学或中医硕士专业学位。

　　3.已取得医师资格证书。

　　4.已获得第六批继承工作出师证书，且受聘担任主治医师满5年或具有副高级以上职称（视为临床能力已达到《临床医学专业学位试行办法》规定的中医临床水平）。

　　二、申请方式

　　按照“结合继承工作、就近申请学位”的原则，符合条件的第六批继承工作继承人，根据区域划片向指定的学位授予单位（附件1）提出申请，并按要求提交申请学位的相关材料。

　　三、医古文水平考试

　　第六批继承工作继承人以同等学力申请中医专业学位，2023年底前须通过医古文水平考试（百分制60分为合格）。

　　（一）申请中医硕士专业学位须参加全国统一组织的医古文水平考试，报名等事宜参见《关于做好2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》（学位办〔2022〕1号）。考试大纲见附件2，可在“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（http://www.chinadegrees.cn/tdxlsqxt/）注册后下载。

　　（二）申请中医博士专业学位须参加学位授予单位组织的医古文水平考试，原则上一年一考，考试时间、地点由学位授予单位自定，命题参考《申请中医博士专业学位医古文水平考试要求》（附件3）。

　　四、工作要求

　　各学位授予单位须严格执行国家关于研究生毕业同等学力人员申请硕士、博士学位工作有关政策和文件要求，对第六批继承工作继承人申请中医专业学位应在申请程序、考核标准、同等学力水平认定、学位授予等方面与其他申请人统一要求，实事求是，确保学位授予质量。

　　五、其他事项

　　（一）请有关省级中医药主管部门和学位授予单位根据国家有关规定，结合继承工作实际情况，共同研究制定第六批继承工作继承人以同等学力申请中医硕士、博士专业学位实施细则，及时组织开展相关工作。

　　（二）联系人及联系电话

　　国家中医药管理局人事教育司

　　联系人：雷黄伟曾兴水

　　联系电话：010—59957636010—59957647

　　国务院学位委员会办公室

　　联系人：鲍琳辉陆敏

　　联系电话：010—66096882010—66096528

　　附件：1.第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人

　　申请中医专业学位授予单位

　　2.申请中医硕士专业学位医古文水平考试大纲

　　3.申请中医博士专业学位医古文水平考试要求

　　附件1

　　第六批全国老中医药专家学术经验继承工作

　　继承人申请中医专业学位授予单位

　　附件2

　　申请中医硕士专业学位医古文水平考试大纲

　　医古文是打开中医药宝库的一把钥匙，是学习中医药典籍的语言工具，是培养中医思维能力和中医表达能力的有效途径。为客观评测第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人以同等学力申请中医硕士专业学位人员（以下简称同等学力人员）的医古文水平，根据《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》及《关于促进中医药特色发展的若干政策措施》的精神和要求，在总结近年来同等学力人员医古文考试经验的基础上，结合同等学力人员学习医古文的特点，制定本考试大纲。

　　Ⅰ.考试性质

　　本考试是第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人员以同等学力申请硕士学位的全国医古文统一考试。考试内容涵盖医古文基础知识、医古文文选以及同等难度的拓展阅读，着重考察对古代医药典籍的阅读能力，旨在通过考试提高其医古文运用能力，为今后深入研读古代医药典籍打下语言文字基础。

　　Ⅱ.考查目标

　　1.掌握医古文基础知识

　　理论知识：汉字、词义、语法、音韵、训诂、辞书、古医籍等知识。利用相关知识解决古医籍阅读过程中遇到的语言文字问题，正确理解中医术语。

　　常用词：熟练掌握古籍常用词及其主要义项，熟悉中医经典用词以及《说文解字》中常用字的形音义。

　　2.具有阅读古代医药典籍的能力

　　大纲指定文章的阅读理解。

　　与大纲指定文章同等难度的古代医药典籍和古代涉医文献及其古注的阅读理解。

　　Ⅲ.考试形式及试卷结构

　　1.答卷方式

　　闭卷、笔试。

　　2.考试时间

　　150分钟（试卷满分为100分）。

　　3.题型分数比例

　　选择题45题（涉及基础知识、文选），占45%；

　　填空题10题（涉及基础知识、文选），占5%；

　　简答题5题（涉及基础知识），占10%；

　　今译题8题，占16%；

　　阅读题4题（涉及文选、拓展阅读），占24%。

　　4.内容比例

　　考试内容包括汉字、词义、语法、音韵、训诂、辞书、古医籍等基础知识，40篇医古文文选以及同等难度的拓展阅读。试题中基础知识占20%，文选占70%，拓展阅读占10%。

　　根据考试内容重要程度，分为掌握、了解两个层次。在试题中掌握占90%，了解占10%。

　　5.试题难易比例

　　容易题约30%

　　中等难度题约40%

　　难题约30%

　　IV．考试内容和要求

　　第一部分基础知识

　　1.汉字

　　掌握：汉字的结构（“六书”理论）；通假字、古今字、异体字、繁简字的辨识。

　　了解：汉字的形体演变；常见汉字部首。

　　2.词义

　　掌握：词的本义、引申义，本义确定的方法，引申的方式和规律；词义演变的三种方式。

　　了解：语素、词、单音词、复音词、单纯词、合成词等概念；同义词、反义词、同源词等词际关系；词汇变化的三种情况。

　　3.语法

　　掌握：常用虚词；词类活用；特殊语序。

　　4.音韵

　　掌握：反切的原理；三十六字母；上古音的韵部（王力）；上古音的声纽方面的重要结论（古无轻唇音、古无舌上音）。

　　了解：音韵学的基本概念；《广韵》的体例。

　　5.训诂

　　掌握：古医籍训诂的内容；“因形求义”“因声求义”的训诂方法。

　　了解：古医籍训诂简史；常见训诂术语。

　　6.辞书

　　掌握：《说文解字》《尔雅》《康熙字典》《汉语大字典》《汉语大词典》《中医大辞典》《中药大辞典》的体例。

　　了解：辞书的编排方法；辞书的种类。

　　7.古医籍

　　掌握：古医籍的数量和特点；重要的中医类书、丛书；重要的医籍目录；古医籍的校读。

　　了解：历代医籍概述；目录的分类。

　　第二部分文选

　　1.《周易》三则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　2.洪范（《尚书》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　3.医师（《周礼》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　4.秦医缓和（《左传》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　5.尽数（《吕氏春秋》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　6.艺文志（《汉书》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译；背诵（“方技略”各段小序）。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　7.《四库提要》五则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　8.扁鹊仓公列传(《史记》)

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　9.华佗传（《三国志》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　10.郭玉费长房传（《后汉书》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　11.皇甫谧传（《晋书》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　12.钱仲阳传（刘跂）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　13.丹溪翁传（戴良）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　14.伤寒杂病论序（张仲景）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译；背诵（全文）。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　15.新修本草序（孔志约）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　16.外台秘要序（王焘）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　17.黄帝内经素问序（王冰）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　18.本草纲目序（王世贞）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　19.类经序（张介宾）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　20.温病条辨序（汪廷珍）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　21.四气调神大论（《素问》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　22.宝命全形论（《素问》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　23.师传（《灵枢》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　24.百病始生（《灵枢》）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　25.《素问》注文四则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　26.《素问》校记四则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　27.秋燥论（喻昌）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　28.医案五则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　29.医话四则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　30.药论四则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　31.方论三则

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　32.《理瀹骈文》三则（吴尚先）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　33.气寿（王充）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　34.养生论（嵇康）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　35.大医精诚（孙思邈）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译；背诵（全文）。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　36.与崔连州论石钟乳书（柳宗元）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　37.赠贾思诚序（宋濂）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　38.病家两要说（张介宾）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　39.不失人情论（李中梓）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　40.与薛寿鱼书（袁枚）

　　掌握：通假字、古今字、异体字、繁简字；常用词语；词类活用、特殊语序；句读；今译。

　　了解：与此篇相关的文化常识。

　　第三部分拓展阅读

　　与大纲指定文章同等难度的古代医药典籍和古代涉医文献及其古注的阅读理解。包括《素问》《灵枢》《伤寒论》《金匮要略》《神农本草经》和温病学重要著作（《温疫论》《温热论》《温病条辨》）等中医药经典及其古注的阅读理解。

　　附件3

　　申请中医博士专业学位医古文水平考试要求

　　一、掌握医古文基础知识

　　（一）理论知识：掌握古汉语与古医籍的基础知识，包括文字、音韵、训诂、词义、语法修辞、辞书和古籍等内容。利用相关知识解决古医籍阅读过程中遇到的语言文字问题，正确使用中医行业术语。

　　（二）常用字：熟练掌握1500个古籍常用字及其主要义项（说明：古籍覆盖率90%以上），熟悉中医经典用字（说明：二者多数字重叠）。

　　（三）词汇分析：构词法分析，同义词分析，同源词分析，词义系统分析，词义演变分析。

　　二、具有阅读古代医药著作能力

　　（一）《素问》《灵枢》《难经》《本草经》《伤寒论》《金匮要略》等经典著作注释、断句、今译与文意理解。

　　（二）经典著作的古注阅读。

　　（三）后世医药典籍和涉医文献阅读和理解。

　　三、了解古代思想科技文献

　　（一）先秦两汉时期重要思想家著作。

　　（二）古代科技史重要文献。

　　参考书：

　　1.全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《医古文》（王育林李亚军主编，中国中医药出版社2016年8月）

　　2.中医经典古代注释类书籍（自选）

　　3.古代思想和科技史文献类书籍（自选）